Nasza szkoła w roku szkolnym 2025/2026 brała udział w projekcie „Kreatywni na matematyce – na co dzień i od święta”, którego celem jest pokazanie, że matematyka może być ciekawa, praktyczna i obecna w codziennym życiu każdego z nas. Uczniowie uczestniczyli w różnorodnych zajęciach rozwijających logiczne myślenie, kreatywność oraz umiejętność współpracy.
Projekt daje możliwość rozwijania zainteresowań matematycznych, wzmacnia wiarę we własne możliwości oraz zachęca do aktywnego uczestnictwa w zajęciach. Dzięki wspólnej pracy uczniowie przekonują się, że nauka matematyki może być inspirująca i pełna pozytywnych emocji.
Zrealizowane zadania:
Dzień Sudoku
Z okazji Dnia Sudoku uczniowie uczestniczyli w różnorodnych zabawach i łamigłówkach rozwijających logiczne myślenie. Dzieci rozwiązywały zarówno klasyczne sudoku, jak i sudoku obrazkowe oraz rysunkowe, dostosowane do ich wieku i możliwości. Uczestnicy z dużym zaangażowaniem podejmowali kolejne wyzwania, ćwicząc koncentrację, spostrzegawczość i umiejętność analizowania.
Code Week
W ramach Code Week uczniowie uczestniczyli w wielu ciekawych aktywnościach związanych z programowaniem i rozwijaniem kompetencji cyfrowych. Dzieci brały udział w zabawach z kodowaniem bez użycia komputera, rozwiązywały zadania logiczne oraz korzystały z edukacyjnych aplikacji do nauki programowania. Dużym zainteresowaniem cieszyły się zajęcia z wykorzystaniem robotów Ozobot i Photon, podczas których uczniowie tworzyli trasy, programowali ruch robotów oraz wykonywali różnorodne misje i wyzwania.
Urodziny B. Mandelbrota
Z okazji urodzin Benoîta Mandelbrota uczniowie poznawali fascynujący świat fraktali i matematyki ukrytej w przyrodzie. Podczas zajęć tworzyli Drzewa Pitagorejskie, kolorowali Trójkąty Sierpińskiego oraz odkrywali powtarzające się wzory i zależności geometryczne. Dzieci wykonały również przestrzenne kartki 3D inspirowane figurami geometrycznymi, rozwijając wyobraźnię przestrzenną, kreatywność oraz zdolności manualne.
Matematyczne Boże Narodzenie
W ramach „Matematycznego Bożego Narodzenia” uczniowie uczestniczyli w świątecznych zadaniach tematycznych, które łączyły naukę z zabawą. Dzieci rozwiązywały łamigłówki matematyczne o zimowej i bożonarodzeniowej tematyce, matematyczne zadania nawiązujące do aktualnie omawianej tematyki, rozwijając logiczne myślenie oraz umiejętność liczenia. Dużym zainteresowaniem cieszyło się kodowanie tras z wykorzystaniem robotów Ozobot, które poruszały się po zaprojektowanych przez uczniów świątecznych planszach. Uczniowie tworzyli także animacje w Scratch o tematyce świątecznej, dzięki którym mogli rozwijać kreatywność i podstawowe umiejętności programistyczne. Zajęcia wprowadziły wszystkich w świąteczny nastrój i pokazały, że matematyka i programowanie mogą być świetną zabawą.
Światowy Dzień Logiki
Z okazji Światowego Dnia Logiki w świetlicy szkolnej odbył się turniej gier logicznych, który dostarczył uczniom wielu emocji i radości. Dzieci rozwiązywały zagadki, brały udział w grach planszowych oraz zadaniach wymagających logicznego myślenia i współpracy. Rywalizacja przebiegała w przyjaznej atmosferze, a uczestnicy mogli wykazać się sprytem, spostrzegawczością oraz umiejętnością strategicznego planowania.
Walentynki
Z okazji Walentynek uczniowie uczestniczyli w zajęciach łączących matematykę z tematyką miłości i przyjaźni. Dzieci rozwiązywały matematyczne zadania i łamigłówki o walentynkowym charakterze, m.in. działania z serduszkami, kodowanie wyników oraz proste zadania logiczne.
Dzień Liczby PI
Z okazji Dnia Liczby π uczniowie uczestniczyli w zajęciach poświęconych jednej z najsłynniejszych stałych matematycznych. Dzieci tworzyły kolorowe grafiki i plakaty inspirowane liczbą π, rozwijając przy tym kreatywność oraz zdolności plastyczne. Podczas zajęć odkrywały również wzór na długość okręgu, analizując zależności między promieniem, średnicą i obwodem.
Dzień Czekolady
Z okazji Dnia Czekolady uczniowie klasy IV uczestniczyli w zajęciach matematycznych opartych na działaniach na ułamkach. Dzieci wykonywały zadania związane z dzieleniem „czekoladowych tabliczek” na części, porównywaniem ułamków oraz obliczaniem ich prostych wartości. Dzięki atrakcyjnej tematyce uczniowie mogli lepiej zrozumieć zagadnienia matematyczne w praktycznym kontekście. Zajęcia sprzyjały rozwijaniu umiejętności rachunkowych, logicznego myślenia oraz współpracy w grupie, a jednocześnie dostarczyły wielu pozytywnych emocji i dobrej zabawy.
Światowy Dzień Metrologii
Z okazji Światowego Dnia Metrologii uczniowie uczestniczyli w zajęciach poświęconych jednostkom miar układu SI oraz ich praktycznemu zastosowaniu. Dzieci poznawały i utrwalały jednostki długości, masy i pola, wykonując różnorodne obliczenia i zadania praktyczne. Ważnym elementem zajęć było wspólne ważenie składników oraz przygotowywanie gofrów, podczas którego uczniowie mogli sprawdzić w praktyce, jak wykorzystuje się pomiary w codziennym życiu. Zajęcia łączyły naukę z działaniem, rozwijając umiejętności matematyczne, współpracę oraz samodzielność uczniów.
